根據你描述的情況看，你的孩子應該沒有太大的問題，可能是養育不當造成的，所以首先建議你們多與孩子做一些親子互動，多給孩子讀些繪本，不管大人做什么事情，也不管孩子懂還是不懂，都要用語言給孩子表達一遍。也要經常的帶孩子與其他的小朋友一起玩耍。像這種情況孩子慢慢會改善的，因為從你敘述的情況看，你的孩子智力并沒有太大的問題。要是疏于教育。

      病情分析：
      敘述癥狀表現顯示孩子二歲，言語遲緩而擔擾心中糾結而一咨詢。
      指導意見：
      兒童言語智力發育二到三歲是關鍵期，一般正常發育情況下，三周歲一孩子可掌握日常一千個左右言語單詞。核磁頭顱對孩子大腦沒有什么影響和傷害。你孩子言語發育遲緩應及早進行專業科學言語認知訓練。

      病情分析：
      你好！根據你說的情況和描述的細節，來看孩子沒有問題，需要家人多丨多關心，多陪伴多聆聽，多帶他和同齡的伙伴一起玩。
      指導意見：
      同時建議你帶寶貝到耳鼻喉科測一下聽力，如果聽力沒有問題。不需要想的太多，同時不要在孩子面前經常說孩子不說話就給他以心理的暗示，不良的心理暗示影響孩子說話。
      以上是對“2歲寶寶不會說話，男，怎么辦”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      你好，孩子的整體表現，比方說言語運動功能，和他同齡人比較，還是差了一些，這是精神發育遲滯兒童，很常見的表現。目前對于這樣的情況，教育和鍛煉，是非常關鍵的，并且越早越好。建議你保持一些耐心，多陪孩子做康復訓練，盡可能的讓他參與，這樣他的大腦會受到不同方面的刺激，可以獲得更多的學習和鍛煉機會，每一個孩子都是獨一無二的，相信你的孩子也是這樣，祝孩子健康快樂成長。
      

      問題分析：記得回答過這個問題，根據發育商的測試，認知能力有落后，不排除出生時腦因素的影響。關于認知方面，家長后來“教了教“，”教了幾遍就會了”，這可能說明孩子已經在進步了，只是還不是很愿意主動說話。
      指導意見：語言方面，三歲前，家長主要是讓孩子對說話這件事產生興趣，平時盡量引導孩子主動說話，過了三歲還沒有明顯改善，進行系統的語言訓練。有效的語言訓練的價值，很多時候要大于藥物的價值，關于大腦的問題，不要急于找到確定的答案，因為沒人可以給出特別肯定的答案，人類對自身大腦的認知，甚至還不如對宇宙的認知。不過我們可以參考實際的經驗，實際上即使是有運動功能障礙的腦損傷，康復訓練才是治療的核心，而如果腦損傷只影響了語言功能，和肢體運動功能的障礙一樣，康復訓練是解決因腦因素造成語言問題的核心治療手段。康復醫學和臨床醫學的方式不同，怎樣做康復訓練，可以康復到什么程度，這些都需要根據實際中很多情況以及康復訓練過程中的具體情況來綜合判斷。