病情分析：
      你好，你是有一個9歲的孩子，他的情況是經常不積極主動，需要別人催她去做，這種情況是不是有心理方面的問題
      指導意見：
      根據你說的孩子這些情況，孩子主要是沒有學習的動機，沒有強烈的愿望去做好自己該做的事情，這可能也與你們和他的互動及教育方式有關系，你可以買一些書籍，了解一下如何激發孩子的學習動力。也可以點擊我的頭像找我咨詢。
      

      病情分析：
      你的孩子9歲了，可是他做什么都不主動，要等著別人喊他催他他才能去做這種情況，你懷疑她有心理方面的疾病
      指導意見：
      9歲的孩子出現這樣的情況也司空見慣，這與平時給他的教育是有關系的，可能平時在他的成長過程中很少得到肯定和表揚以及鼓勵，所以他自己對于自己的表現也不太在意。這就要提醒家長以后多對孩子進行關注，讓他提高學習動力，讓自己喜歡上，去展示自己這才是做家長應該讓自己反思的地方
      

      病情分析：
      你好，看了你的描述，九歲的孩子出現這樣的情況考慮是習慣不太好，不然這個年齡做事兒應該有自己的打算了。
      指導意見：
      根據你的描述，我認為孩子目前這個狀態應該不是心理疾病，應該是孩子處在這個特殊的年齡階段，懂得事兒漸漸多了，心理有想法了，然后表達不是很自如了，建議家長多跟孩子交流溝通，而不要訓斥她，也就是幫助孩子建立信心。
      
      以上是對“咨詢一下九周歲的孩子”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      看了敘述分析，根據癥狀考慮，這個年齡段的孩子，如果出現這樣的狀況，家長先分析一下，在對孩子的教育方式方面是否存在問題。比如說家庭成員之間的交流溝通是否和諧？在教育孩子方面是否過于嚴厲，家庭氛圍是否民主等等。
      指導意見：
      作為家長要用心經營家庭的氛圍，讓孩子從小感到家庭的溫暖和安全感。在管教孩子方面，方法不能簡單粗暴，讓孩子心里有話能敢對您講，并且要等孩子把話說完，尤其是做母親的在孩子面前不能太強勢，如果家中有一位強勢的母親，往往孩子心理上會受到壓抑，一般會有這些表現的。
      

      病情分析：
      9歲的孩子做事不積極，總是等人給她下命令，喊也喊不出來，主動性比較差。這種情況和孩子的性格有關，也和個人經歷有關。
      指導意見：
      通常孩子在缺少安全感的情況下會比較退縮。孩子也可能是成長過程中受過一些驚嚇。家長可以帶孩子去看精神心理科醫生或心理咨詢師，采用沙盤游戲的方法，對于緩解孩子緊張焦慮是有幫助的。
      

      病情分析：
      可能是孩子過于內向，膽小，不善言辭，家人對她的事情包辦代替過多，孩子對做事失去了主動性，有依賴心理，孩子不說話要引起足夠的重視。
      指導意見：
      希望家人帶孩子到醫院心理科檢查一下，排除器質性病變引起的行為異常，根據檢查結果對癥治療。在生活中希望家人多關心和照顧她，經常和她說說話，多給孩子一些鼓勵，多抱抱孩子，讓孩子內心有安全感，經常帶孩子到戶外活動，讓她多和同齡的孩子玩一玩，說說話，做做游戲，及時表揚孩子的點滴進步，讓孩子建立自信心，慢慢的去引導和改變孩子，讓孩子快樂起來開朗起來。如果長時間癥狀不緩解，也可以輔助系統的專業治療和心理咨詢治療
      

      病情分析：
      你好！9歲孩子這種情況，需要家長平時多鼓勵，少批評，少催促，同時家長以身作則，做好榜樣的作用，加強陽性強化，當孩子表現好時，及時鼓勵。
      指導意見：
      當孩子出現不積極的表現時，不批評，不評價，必要時就診當地正規醫院心理科，做相關檢查和測試，多關心多陪伴多溝通。
      
      以上是對“咨詢一下九周歲的孩子”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！