病情分析：
      你好，根據以上描述的情況來看，考慮孩子的精神心理壓力是非常大的，如果學習一般的話或者是在普通班里學習成績比較好，被分到重點班以后外觀上看是比較好的，但是孩子進到重點班以后學習成績跟不上趟，就會讓他自己的心理壓力非常的大，產生厭學的情緒。
      指導意見：
      另外具體家庭是什么原因需要進一步的明確，以防對孩子產生不良的影響。孩子在情緒不良的狀況下，不管是焦慮還是抑郁，對于學習是具有很大的負面影響力的。所以需要先治療疾病，然后再考慮學習的問題，建議及時帶其去醫院精神心理科就診檢查，明確診斷，給予相關的治療，暫且可以選擇休學。
      

      病情分析：
      您好，據您所述的情況按照當前是青春期的本身，在人格塑造期，有理想化和現實差距較大時引發有自我價值感較低，也會受家庭環境的不和諧，以及有明確的具事件而引發有抵抗學業甚至敵對，不排除有自暴自棄
      指導意見：
      這種情況都是有暫時的事件影響學業沒有走出困境，建議選擇傾訴情感和自我的增強抗壓能力，同時，最好是進行專項的心理干預，必要時進行神經癥的鑒別診斷