病情分析：
      12歲的孩子出現了厭學現象，不想上課，對學習不感興趣，對什么都不感興趣，對做過的事也容易遺忘，抵觸學校
      指導意見：
      孩子能發展到這一步，可惜啊他在過往的生活中已經壓抑了很多的厭煩和憤怒，當他感覺自己能夠反抗時，才表現出他的行為來，所以你們做家長的更應該反思孩子，為什么會這樣反思自己在教育孩子的過程中是如何對待孩子的。我建議你帶著孩子去做一做心理咨詢，了解一下孩子的真實想法，以及與孩子的互動，你們首先做出改變，孩子才有可能改變，所以說家長的成長應該伴隨著孩子的成長一起發展。
      

      病情分析：
      你好，看了你的描述，這個孩子的叛逆期夠早的，才12歲，我認為這個孩子現在的狀態需要家長配合改正。
      指導意見：
      根據你的描述，孩子出現這樣的狀態，應該有外因的，比如在學校發生什么事情了，跟老師或者同學之間，自己不能很好的解決了，建議家長跟班主任老師取得聯系，了解孩子在學校的表現，一般今早解決孩子的問題。
      

      病情分析：
      12歲的孩子進入青春期，也就進入了所謂的叛逆期，感覺上課沒精神，對學校抵觸，不想上課，對什么事情都沒有興趣。這種情況一般是暫時的。
      指導意見：
      孩子出現這種情況，父母需要注意多和孩子溝通，多聽聽孩子的想法。也可以帶孩子到醫院精神心理科看心理醫生或心理咨詢師，接受系統的心理咨詢。
      
      以上是對“不想上課，不想上學，厭學”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據你的描述，你的情況可能是有些抑郁情緒了，跟你的個性特質以及在學校里的經歷有關系
      指導意見：
      建議，跟父母溝通一下，讓他們帶你去當地的心理咨詢機構做一下面對面的心理咨詢，跟咨詢師互動，找到厭學的主要原因，有針對性的進行處理，可以更好的幫到你
      

      病情分析：
      一定要讓孩子對學校產生樂趣，例如可以讓孩子多交朋友，多和學生做游戲，還可以讓孩子多讀書，讓她對學習產生興趣！
      指導意見：
      另外，也要讓她知道，學習的重要性！多和孩子溝通交流，多帶她做戶外活動來慢性愉悅自己，調整好孩子的心態和狀態！加油！相信孩子！