健康咨詢描述: 我初中有個同學她用鉛筆寫的字我看到了會感覺害怕,但是用其他筆我就不會,這是什么情況?
病情分析:
你初中有個同學他用鉛筆寫字,你感覺比較害怕,用其他筆寫字你就不害怕。不知道你對其他同學用鉛筆寫的字會不會害怕?
指導意見:
你對鉛筆寫的字比較敏感,很可能是曾經發生過和鉛筆寫字有關的一些心理陰影。比如小時候因為用鉛筆寫字寫得不好,被家長或老師批評。后來看到用鉛筆寫字,就會感覺很害怕。
沒有啊,我就只對她一個人用鉛筆寫的字害怕,其他人的就不會
你能想到和她有關的,和鉛筆有關的故事嗎?
沒有,我和她沒有關于鉛筆的故事,而且我們小學也一個班,但是我就是上了初中后看她的鉛筆字才覺得害怕,是在一個晚上看她的鉛筆字就突然覺得害怕了,我都不知道怎么回事兒
你這些年來已經看不到她的鉛筆字了,還會感覺害怕嗎?
有時候會想起她的字還有那天晚上看到她的字突然害怕的感覺
你可以和她當面聊聊這件事,也可以讓她拿著鉛筆寫字,你在旁邊看著。
病情分析:
你對一些人寫的字比較害怕,對同桌用鉛筆寫字,感覺很恐懼,用其他筆感覺不會這樣。可能你和你和同桌發生過一些和鉛筆有關的故事。
指導意見:
你可以閉上眼睛內心想一想,當你看到鉛筆的時候,你想到了什么啊?如果你和這個同學交往比較多的話,你是可以把自己的感受告訴她的。你也可以看心理醫生或心理咨詢師,在心理醫生的幫助下查找原因,克服這種恐懼。
病情分析:
您好,據你所述的情況用鉛筆寫字時是容易受顏色或者是字體聯想到既往出現的場景以及幼年期在大腦中有印痕效應而引發目前的緊張和恐懼,同時要根據自己的性格特點同時有其他的偏執行為,不排除場景恐懼存在。
指導意見:
異常的情況是要盡量避免鉛筆的字體刺激,要結合自己的性格特點,有無敏感多疑。需要面診精神心理科進行。專項心理疏導,尤其是厭惡療法和合理情緒療法的使用來減少恐懼。
以上是對“對一些人寫的字感覺害怕”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
您好!根據您描述的這些信息,24歲,女,您所述的情況考慮您對于鉛感到恐懼,而在某種情況下,鉛和字之間建立了聯系,在您的意識里,您就把這兩者結合起來了。
指導意見:
建議您根據您自己的實際情況,測試一下SCL-90,看看是否存在明顯恐懼或者強迫癥狀,若有,建議您到專業的精神衛生機構或心理醫院進一步確診。多轉移注意力,多把精力放在其他對象上,當您減輕了對這個問題的關注和意識,就猶如條件反射被取消了反復強化一樣,就會淡化,慢慢消失。
SCL-90是什么?
90項癥狀清單
我測了兩次,第二次和第一次差不多,比第一次低一點點
心理測試以第一次為準,近期內不做重復測試,您的測試結果建議進一步檢查確診
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