病情分析：
      你好，這位女生，從你描述的狀況來看的話，處在這個年齡段，情緒是非常不穩定的，面臨著學習的壓力，交朋友的壓力，人際關系的壓力，前途的壓力等等，如果能夠有條不紊的進行，還好，否則的話就有可能造成很大的煩惱。
      指導意見：
      建議你找學校里的心理老師或者他的心理咨詢師，進行1對1的心理咨詢，在老師的幫助下找到問題產生的原因和解決的途徑，理清思路，鍛煉身體，發展愛好，恢復到正常的學習生活狀態。
      

      病情分析：
      抑郁癥的癥狀主要是顯著的、持久的心境低落，患者可以表現為興趣缺乏、思維遲緩、精力疲乏、活動減少等，還可能出現心理學癥狀，如自我貶低、惴惴不安、猶豫不決，嚴重時可產生悲觀絕望的想法，出現自殺想法或自殺行為，也可能生物學癥狀，如飲食變化、睡眠障礙、性欲冷淡等，兒童時期還可能表現為逃學、厭學、破壞性行為等。
      指導意見：
      抗抑郁藥有許多種，過去有三環類、四環類，目前我們都是用的5-羥色胺再攝取抑制劑或者5-羥色胺-去甲腎上腺素再攝取的抑制劑。對于三環、四環類藥物，目前在臨床上用的相對少了，為什么？這一類的藥起作用比較慢，大概要3—4周，甚至副作用也比較大，以致臨床醫生好多都不太愿意使用，現在大多用的是5-羥色胺再攝取抑制劑，我們常說的“五朵金花”，比方帕羅西汀、百憂解、西普妙、氟伏沙明、舍曲林，這一類的藥副反應小。