你好，很高興為你服務(wù)，根據(jù)描述的情況分析，建議最好帶孩子去醫(yī)院面診化驗(yàn)，檢查一下微量元素。有時(shí)候微量元素缺乏，會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這種情況，這在醫(yī)學(xué)上叫做異食癖。
      

      你好，孩子咬指甲首先是習(xí)慣，其次是缺鋅，所以你給孩子化驗(yàn)微量元素，根據(jù)檢查結(jié)果對癥補(bǔ)充。然后，一定要及時(shí)糾正孩子咬指甲的習(xí)慣，平時(shí)注意飲食多樣化，營養(yǎng)才均衡。
      

      你好，很高興能為你解答問題，你描述的這種情況為不良的行為習(xí)慣，可能與鋅缺乏有關(guān)，也可能與缺乏鐵有關(guān)，建議做相關(guān)檢查協(xié)助診治，應(yīng)注意給孩子更多的關(guān)愛，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，不打罵訓(xùn)斥孩子，不給孩子施加壓力。
      
      以上是對“經(jīng)常咬指甲怎么辦”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      咬指甲一般都是無意識行為，是口欲期的一種延續(xù)，是緩解緊張、分散注意力的一種不良的習(xí)慣性做法。怎樣戒除孩子咬指甲癖？(《家庭心理醫(yī)生》)家庭生活中，有的兒童常常咬指甲，家長們往往為而訓(xùn)斥孩子，甚至采取懲罰措施，然而，結(jié)果常常事與愿違，孩子不但毫無悔改表現(xiàn)，反而越演越烈，令家長頭痛和安。其實(shí)，只要了解其發(fā)病原因，采取綜合措施，大多數(shù)孩子的咬指甲癖會得到很快矯正的。兒童咬指甲癖主要與緊張和憂慮有關(guān)，發(fā)繁重的作業(yè)、復(fù)習(xí)迎考、看驚險(xiǎn)的影視片以及患兒受到父母的責(zé)罵或懲罰等。有些兒童咬指甲行為常常發(fā)生在他們聚精會神地看電視、聽故事、找東西、做作業(yè)和想問題的時(shí)候。孩子咬指甲癖的主要表現(xiàn)為：孩子在咬指甲時(shí)一般是無選擇性地咬十個(gè)指甲，被咬過的指甲常變得短而參差不齊。有些孩子當(dāng)注意力被某種東西所吸引或在他們精神緊張時(shí)還會咬隨身的其它東西，如咬鉛筆和手帕等。由于反復(fù)地咬指甲。會損傷手指的指甲和皮膚，使指甲游離緣變得粗糙，指甲緣的四周出血和指甲畸形，甚至發(fā)生甲溝炎、甲周疣、門牙緣的小裂痕、齒齦炎。咬指甲癖是一種令人為難的、討厭的、甚至是痙的習(xí)慣，不僅受到來自社會、同學(xué)以及家庭的歧視，而且影響兒童心身健康發(fā)育。因此，兒童咬指甲癖并不是什么小毛病，而應(yīng)引起家長們的重視，及時(shí)采取綜合措施，糾正兒童的行為偏離。一般療法。兒童咬指甲癖是完全可以糾正的。首先，人微言輕家長應(yīng)認(rèn)識到這是一種病癥，單純地采取責(zé)罵或懲罰不但無益于疾病治療，反而有害，甚至?xí)共∏榧又亍Ｆ浯危e極尋找引起緊張和憂慮的因素，并及時(shí)改善兒童的生活環(huán)境，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。此外，家長應(yīng)定其給孩子修剪指甲，防治指甲感染和表皮損傷。心理療法。主要采用行為限制和下面引導(dǎo)的方法。所謂行為限制，即當(dāng)年幼兒童咬指甲時(shí)，父母應(yīng)耐心地教他把手指慢慢地從嘴里移開，緊緊地抱住他的雙臂，并用微笑、點(diǎn)頭或夸獎(jiǎng)的口吻表示贊賞。還可通過做一件有意義的事來分散孩子的注意力。而下面引導(dǎo)則是，對孩子可講清道理，使孩子意識到咬指甲有一定的危害性，但只要自己能正確對待，是完全可以糾正的。同時(shí)，要讓這些孩子經(jīng)常參加集體活動(dòng)和戶外鍛煉。通過鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，可以促進(jìn)孩子心身健康的發(fā)育。預(yù)防和矯治吮手指和咬指甲的關(guān)鍵，在于從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，避免錯(cuò)誤的哺乳方法，以杜絕養(yǎng)成不良嗜好。對于已養(yǎng)成此類不良習(xí)慣的兒童和成人，在矯治時(shí)應(yīng)注意：1．弄清原因，對癥下藥。對兒童，如屬于喂養(yǎng)方式不正確，應(yīng)培養(yǎng)孩子有規(guī)律的進(jìn)食習(xí)慣，做到定食定量、饑飽有節(jié)；如屬于孤獨(dú)、寂寞等原因，則要給孩子一些有趣味的玩具，讓他們有機(jī)會與成人或其他孩子一起玩樂，培養(yǎng)其對環(huán)境、游戲的興趣，以轉(zhuǎn)移其注意力，逐漸糾正此類不良嗜好。對成人，應(yīng)引導(dǎo)他們認(rèn)識其行為的幼稚性，并教授正確有效的排憂解愁的方法，自覺戒除這一怪癖。2．正確教育，切忌粗暴。吮手指和咬指甲，在幼兒時(shí)期是很自然的，因此不應(yīng)簡單地禁止，否則反而會強(qiáng)化這一行為，使他們感到更緊張。只有主動(dòng)提供多種有趣的事如做手工、做游戲等，而不應(yīng)用成人的眼光來看待，自然會解除其困惑，而不致這些不良嗜好的產(chǎn)生。因此，對此類兒童的不良嗜好施予強(qiáng)行制止的行為是有害無益的，嘲笑、譏諷、恐嚇、打罵更是不妥，這樣做只能使孩子的情緒更加緊張不安，甚至產(chǎn)生自卑感、孤獨(dú)感等不健康心理。3．厭惡療法。在童年時(shí)期，如果兒童養(yǎng)成了吮手指或咬指甲的怪癖，可以采用厭惡療法進(jìn)行治療和矯正。如在兒童手指上涂上黃連水或辣椒水，使其感受到咬指甲或吮手指的苦痛，從而中斷該行為。