孩子腦損傷的癥狀有運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、姿勢(shì)異常、肌張力改變、反射異常、認(rèn)知和行為障礙等。

1. 運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩：腦損傷會(huì)影響孩子運(yùn)動(dòng)功能的正常發(fā)展，導(dǎo)致其抬頭、翻身、坐立、爬行、站立、行走等大運(yùn)動(dòng)以及抓握、捏取等精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育時(shí)間明顯落后于同齡人。比如正常孩子3個(gè)月左右能抬頭，而腦損傷孩子可能到5、6個(gè)月還無法穩(wěn)定抬頭。

2. 姿勢(shì)異常：孩子可能出現(xiàn)各種異常姿勢(shì)，如頭背屈、角弓反張，即身體向后仰，頭和下肢背伸；或表現(xiàn)為上肢內(nèi)收、內(nèi)旋，手握拳，下肢交叉等，這些異常姿勢(shì)在不同體位下可能更為明顯。

3. 肌張力改變：可表現(xiàn)為肌張力增高或降低。肌張力增高時(shí)，孩子肢體僵硬，活動(dòng)時(shí)阻力較大，關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍受限；肌張力降低則表現(xiàn)為肢體松軟，活動(dòng)時(shí)缺乏應(yīng)有的抵抗，關(guān)節(jié)活動(dòng)過度。

4. 反射異常：正常的原始反射如擁抱反射、握持反射等在腦損傷孩子身上可能出現(xiàn)減弱、消失或延遲消失的情況，同時(shí)一些病理反射可能會(huì)引出，如巴氏征陽性等。

5. 認(rèn)知和行為障礙：腦損傷還可能影響孩子的認(rèn)知功能，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、記憶力下降等。在行為方面，可能出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、易激惹、多動(dòng)或孤僻等表現(xiàn)。

日常生活中，家長要密切關(guān)注孩子的生長發(fā)育情況，一旦發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。若孩子被診斷為腦損傷，需積極配合醫(yī)生進(jìn)行康復(fù)治療，定期復(fù)查，根據(jù)孩子的恢復(fù)情況調(diào)整治療方案，最大程度促進(jìn)孩子的功能恢復(fù)。