兒童構(gòu)音障礙可掛兒童康復科、耳鼻喉科、口腔科、神經(jīng)內(nèi)科、心理科等。

1.兒童康復科：主要對兒童的語言發(fā)育和功能進行評估和治療。通過專業(yè)的評估工具，了解兒童構(gòu)音障礙的具體情況，并制定個性化的康復訓練方案，包括語音訓練、口腔肌肉訓練等。

2.耳鼻喉科：檢查兒童的聽力和發(fā)音器官是否存在異常。如聽力障礙可能會影響兒童的語言學習和發(fā)音，而喉部、咽部等發(fā)音器官的結(jié)構(gòu)或功能問題也可能導致構(gòu)音障礙。

3.口腔科：關(guān)注兒童的口腔結(jié)構(gòu)和牙齒發(fā)育情況。牙齒排列不齊、咬合不良等口腔問題可能會影響發(fā)音的準確性。

4.神經(jīng)內(nèi)科：排查神經(jīng)系統(tǒng)疾病對構(gòu)音的影響。某些神經(jīng)系統(tǒng)疾病，如腦損傷、腦癱等，可能會導致兒童出現(xiàn)構(gòu)音障礙。

5.心理科：對于一些因心理因素導致構(gòu)音障礙的兒童，如緊張、焦慮、抑郁等，心理科醫(yī)生可以進行相應(yīng)的心理評估和治療。

在發(fā)現(xiàn)兒童存在構(gòu)音障礙后，家長應(yīng)及時帶孩子到醫(yī)院就診，明確原因，并在醫(yī)生的指導下進行相應(yīng)的治療和訓練。同時，家長在日常生活中要多與孩子交流，鼓勵孩子說話，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，幫助孩子提高語言表達能力。