你好!孩子的情況跟大人的養育方法有關.很可能是抱得太多,或背得太多,或坐學步車引起的,總之是孩子少在地上活動所致.
       孩子在十一個月左右才會自己扶著站起來,并慢慢學行,原因是孩子在這個時候腿骨的強度才足夠以支撐體重-人的基因控制著人的生長發育,只有在十一個月左右才開始學行是有其道理的.如果在孩子還未有足夠的承重能力時,勉強孩子去學行,那就是拔苗助長了.過早坐學行車容易讓孩子的腿變成“O”型,也就是俗話說的“羅圈腿”.
       因為在孩子的腿骨強度還不足以支撐體重時,讓孩子過早坐學行車,第一是會令腿骨在體重的作用下出現變形,而第二是學行車的“座”又會讓孩子的兩腿叉開,這兩種情形合起來就會令孩子真的容易出現“羅圈腿”了,我在臨床中已經見了幾例這樣所致的“羅圈腿”.
       也勿過早讓孩子學行.道理同上面所述的第一種情況.只有當孩子的腿力量足夠時,孩子才會自己站起來.
       過早坐學行車還容易導致孩子感覺統合失調.原因是人為地過早剝奪了孩子的爬行,四肢及各種感官協調得不到足夠的訓練,大腦中本應由此協調運動而產生的神經聯系就會缺失,到孩子長大后,就容易出現學習困難,多動癥,壞脾氣等種種不良情況.
       因此,請勿“拔苗助長”.
      “未學走就學跑”,是經常用來說人們不切實際地去做自己未有能力做的事,這句話用來說孩子坐學行車這件事,是再恰切不過的了.跨越式的發育,只會讓孩子的能力發展發生斷層-跑步進入共產主義只會帶來災難.在孩子本應慢慢體會在地上玩耍樂趣時,就過早地去體會自由活動的快感,那就是在培養孩子的急功近利,不腳踏實地.或者有人說,我只不地是想孩子早點學會走路,那好,為了讓你的孩子早點能扛起一百近,在他們還是小嬰兒時,就天天給他們扛十斤重的東西,那豈不是可以早點達到目標?你愿意這么做嗎?但你為什么又愿意在孩子還沒有能力站的時候,你就給孩子站到學行車里去了呢?