病情分析：
      16歲的男孩子暑假開始玩游戲，每天比較上癮，現在開學了，收不回心來，有時情緒激動暴躁，這種情況是比較常見的。
      指導意見：
      孩子在游戲中體會到了現實生活中體會不了的感受，在現實生活中面對學習的重大壓力，自己也感覺很緊張焦慮，就通過玩游戲逃避現實。家長可以給孩子一個期限，每天逐漸減少孩子玩游戲的時間。和孩子共同制定減少玩游戲的計劃，這樣孩子更容易接受。
      

      病情分析：
      這種情況孩子首先處于青春期青春期的孩子情緒本身起伏波動比較大，渴望自我獨立，但是在實際上還是受到家庭的影響，必須依賴家長，所以會產生矛盾。
      指導意見：
      要注意調節好自己的情緒，緩解緊張感和焦慮感，多做做運動，多想一些開心的事，讓自己盡量的放松下來，轉移注意力到其他的事情上。多和孩子交流和溝通，聽取孩子的意見，慢慢的和孩子以平等的身份進行溝通交流。
      

      病情分析：
      看了敘述分析，根據癥狀考慮，高二的學生如果上網成癮，看來在現實生活中遇到了不開心的事件，或者家庭出現了變故，導致對學習產生了厭倦，缺乏了奮斗的目標，只好上網玩游戲去尋找快樂。
      指導意見：
      孩子能考上高中，說明也是很優秀的，作為家長，一定要坐下來和孩子好好的溝通交流互動，幫助他分析是什么原因導致迷失了方向。并且指出玩游戲喪志的利弊，幫助他制訂戒掉網癮的方式方法，限制一天上網時間不要超過兩小時，并且對他微小的進步給予鼓勵。也可以陪伴他打球、跑步、爬山等愛好，學會轉移注意力。必要的時候要送戒網學校，參與封閉性管理。
      
      以上是對“孩子上網成癮，情緒激動”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！