健康咨詢描述: 小孩平時(shí)表現(xiàn)還可以,最近在學(xué)校,老師說(shuō)上課趴著,不愛(ài)理人,問(wèn)了也不回答,建議看下心理科。但是目前武漢兒童醫(yī)院還沒(méi)預(yù)約上,醫(yī)生又說(shuō)該院沒(méi)有心理科,很苦惱
病情分析:
你好,你家孩子現(xiàn)在11歲也即將進(jìn)入青春期,平時(shí)表現(xiàn)還可以的話,只是在近期上課趴著不愛(ài)搭理人,也不認(rèn)真聽(tīng)課,不一定是患有自閉癥。
指導(dǎo)意見(jiàn):
孩子的狀況考慮與精神心理因素有一定關(guān)系,是屬于情緒比較低落,或者是心理壓力比較大,需要給孩子溝通交流,了解孩子內(nèi)心所想,了解是否在學(xué)校碰到了什么不順意的事情才導(dǎo)致以上癥狀。
病情分析:
你家孩子在學(xué)校里面上課總是趴著,不愛(ài)理人也不回答問(wèn)題,這種情況并不能診斷為自閉癥。和孩子在某些方面有心理影響,受刺激可能是有關(guān)系的。
指導(dǎo)意見(jiàn):
家長(zhǎng)需要與孩子多溝通,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。如果孩子不愿意溝通的話可以去看心理醫(yī)生,沙盤(pán)游戲療法對(duì)于緩解孩子的情緒會(huì)很有幫助。
病情分析:
這一歲的男孩子基本上也就進(jìn)入了青春期,最近感覺(jué)不愛(ài)和別人說(shuō)話,上課老是趴著,也不回答問(wèn)題。這并不能被診斷為是自閉癥。
指導(dǎo)意見(jiàn):
孩子的情孩子上課趴著不愛(ài)理人很有可能,比如是受到了委屈。也可能是和同學(xué)相處方面出現(xiàn)了問(wèn)題。這種情況是需要去看專業(yè)的心理醫(yī)生的。
以上是對(duì)“小孩不愛(ài)說(shuō)話交流疑似自閉癥”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
溫馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
調(diào)節(jié)“赫依”,安神止痛。用于心悸,失眠,精神失常...[說(shuō)明書(shū)]
調(diào)節(jié)“赫依”,安神止痛。用于心悸,失眠,精神失常...[說(shuō)明書(shū)]
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