健康咨詢描述:
想咨詢一個讓我困惑的問題。我的兒子現三歲又兩個月,已讀了一學年的幼兒園。不知是天性還是家庭的教育的關系,我兒子的性格比較內向,嚴格地說,是在外面比較膽小,敏感,不太合群,平時玩也比較斯文,(在家里卻又活潑可愛),總之是一個很聰明,不很淘,比較內秀的一個小孩子。因為他幼兒園讀得比較早,同班的男生都接近四歲了,又比他活躍得多,他平時與班里的男孩不太容易玩到一起。前幾個月還好些,我周末或晚飯后,帶他到小區兒童樂園去玩,還可以一起玩玩滑梯,玩具什么的,最近他班上的男孩象突然之間長大了似的,熱衷于打打鬧鬧,追來追去的,而我兒子根本沒法加入,偶爾鼓勵他加進去,他又瘦小,又斯文,在里面十分被動,很快他就會退出。慢慢地,我發現,雖然他班上小朋友很多,但他除了與同學交換一下玩具(一般都是別人主動來找他交換),都是一個人玩,別人搶他的玩具,他也多數時間搶不贏,就只有哭。他想玩別人的玩具,往往希望家長幫他要,我鼓勵他自己去給小朋友說,他也會去說,但他就是要先向家長求助,把家長叫到旁邊,在家長的注視下按家長教他的話去跟別的小朋友交流。一句話,他依賴性比較重,社交能力不強。我們家長看在眼里,急在心上,平常也經常鼓勵他,幫助他與小朋友交往,但效果并不明顯,我們都不知道該怎么辦的好了。
最近,幼兒園的老師對我們說,由于我兒子年齡偏小,準備讓他下學期繼續讀小班,嚴格地說,是平時吃飯,睡覺,游戲及上午上幼兒園的必教課程時,在小班上,下午上他們幼兒園的特色課程時,則與現在的小班,下學期的中班一起上。我聽了很猶豫,不太希望這樣做。原因有如下幾點:
一、我兒子比較敏感,他會不會認為別的小朋友都讀中班了,他還繼續讀小班,是不如別的小朋友,會引起他的自卑感。
二、我兒子的適應力不強,當初讀幼兒園時,他就哭得天翻地覆,花了一個多月的時間,才好些,但仍然很不愿意去,每次去都象受了天大的委屈似的,不時還要小聲地抽嗒幾下。過了一個春節,換了一個幼兒園又哭了一個多月才好。倘若給他換班級,不知又會哭成什么樣。
三、多讀一個小班沒什么意思,我認為他學同樣的東西他會覺得很無聊,因為他是一個很聰明的孩子,學東西很快。
四、我希望我兒子能夠男子漢氣濃一點,他現在班上的男生大都比較活躍,都是典型的男孩性格,我希望他們能夠或多或少地影響一下我的兒子。而老師準備讓他去的那個班上大部分是女孩,現有的兩個男孩一是比他小太多(一個比他小八個月,另一個小近一歲),二是都是很斯文的性格,跟我兒子的性格很象,我擔心他到了那個班上,性格會更內向。而且那個班上的女孩也很小,普遍在二歲半左右。在這樣的班級里,他會不會象現在一樣找不到合適年齡的小朋友一起玩呢?如果也沒有同伴,換班級就沒有什么意思了。
五、我希望我兒子在本小區內有幾個要好的朋友,可以從小玩到大(我們現在讀的幼兒園是我們住的小區的幼兒園),現在班上的男孩都是本小區的,而老師準備讓他去的那個班上,大部分是外小區的,而男孩則全部是別的小區的,放了學就回去了,以后我的兒子可能會更孤單。
六、我兒子由于從小沒老人帶,我們上班又帶不了,上幼兒園前,一直是請保姆帶白天,我們下班后再帶他。在他一歲時,由于保姆家里有急事,突然就回去了,當時急忙另找人,一連換了三個保姆,才找到一個合適的我認為頻繁換保姆,對我的兒子的性格影響比較大。當時我們發現孩子比較內向后,就簡單地認為把他送到幼兒園去,與小朋友多接觸就會好起來的,所以他才兩歲四個月,我們就把他送到幼兒園去了,結果在幼兒園里很不適應,原本在家時大小便就很利索了,到了幼兒園里,反而經常尿在身上,床上。一直折騰了兩個月才好些,但在幼兒園里一直很孤單,不合群。學期后我們搬了家,把他轉到我們小區所在的幼兒園,希望他能與小區的小孩既是同學,又是玩伴。他當時也很抗拒,鬧著要回原幼兒園去讀書,又出現了大小便在身上,床上的現象,不過持續時間要短些。若又給他換班級,我擔心會讓本就內向,不太合群的兒子受更大的影響,畢竟孩子到底能不能夠承受是個未知數。我內心里希望他別再受刺激。
現在我處于兩難的境地,讓他繼續讀現在的這個班吧,他會比較孤獨,讓他降一級吧,也難說他會與比他小半歲甚至更多的,同樣內向的男孩玩在一塊,沒準更孤獨,還得讓他重新適應新班級,又來折騰一次。這樣會不會再次對他的心理心理造成什么影響,畢竟能有一個健康的心理對他以后的人生會有很大的幫助。請大家給我出出主意,不勝感謝。
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