積極的開導孩子，不采取暴力，多進行教育，讓孩子心服口服,說起來容易做起來很難也不會有效果，因為長久以來孩子心里已經有了一個習慣，就是玩，上課也許重要，但是管不住自己．應該從根本上尋找原因，孩子究竟去玩什么，是容易導致犯罪的還是青年人經常玩的，為什么會去玩，是有人帶著他還是自愿性質的．孩子這樣父母肯定有責任的．為什么有的父母可以把孩子教育的很優秀有的卻不能，這些應該從自身找原因，不過我認為，從小嚴格教育，必要時采取暴力是很有必要的，可是孩子到了１５，６歲時就不需要再采取暴力，因為此時孩子性格已基本成型，暴力只會導致他的偏激．我認為你應該對癥下藥，試試采取這樣的方法：讓他經歷一次人生最難忘的事讓他轉性．比如，針對他的缺點徹底侮辱他一次，要做的絕，因為這樣才能使他有深刻印象，改過前非，努力上進，誓要改掉自己缺點比如，讓他經歷一次人生中最大的危險或痛苦，比如去一個陌生的地方游玩人為制造一起失散，但一定要把握尺寸，別發生文獻，讓他身無分文流浪一次，然后在他最絕望的時候找到他并給予讓他感動的親情和說出對他的期望．
      

       你好，15歲的孩子正有叛逆的心理，建議積極的開導孩子，不要采取暴力，可以對孩子多進行教育，讓孩子心服口服。不一定非的采取寫保證書的形式。注意孩子對于什么比較感興趣，可以讓孩子適當的多玩一會。